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《装满昆虫的衣袋》教学谈

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摘要 <正>苏教版五上《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的课文。"衣袋"是贯穿全文的线索,全文有三处写到"鼓鼓"的衣袋,显示了"小道具,大作用"的独有特色。一、装满一个与昆虫为伴的童年文章第一处描写衣袋的语句是第5自然段,法布尔去观察捕捉喜欢的甲虫,捡了好多贝壳和彩色的石子,"放进、包上、装进、欣赏"这组动词表现了他对小甲虫的珍爱。可以让学生联系实际说说平时把什么当宝贝,然后注

DOI rj8klqxkj0/2093982

作者张国邦

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2012年9期

关键词苏教版独有特色训练点中心小学语言情境精心呵护

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1佚名. 装满昆虫的衣袋.教育学,2011-04.
2赵兰珍. 《装满昆虫的口袋》教学描述.教育学,2014-04.
3耿社青;李军;杨安山. 昆虫利弊谈.林学,1999-04.
4拾豆. 绅士专用衣袋刀.体育学,2009-02.
5. 居家装满.教育学,2011-01.
6苏凝;艾辉. 装满房间.中国文学,2016-09.
7. 装满故事的房间.中国文学,2010-08.
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9大鱼. 装满爱的信封.教育学,2014-01.
10Emma Stone. 装满吻的盒子.教育学,2018-01.

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