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第二章实数

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摘要 1．从已有的生活经验和知识出发，通过学习和问题解决。经历数系的扩张和无理数概念的形成过程

DOI pn4995n74y/209859

作者杨晓彬

机构地区不详

出处《天府数学》 2004年6期

关键词实数初中数学课程改革练习题参考答案

分类 [理学][基础数学]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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