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论马克·吐温青少年文学中感伤叙事存在的成因——以《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》为研究案例

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摘要马克·吐温所著《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等不仅仅是儿童文学作品,也是马克·吐温小说从幽默文学向严肃文学转型的开始。这种转变既有作家人生中悲剧性的部分对其创作的影响,也是美国飞速发展的时代背景下作家民主思想从萌芽到成熟的过程的体现。

DOI pj0z61p84y/2129827

作者李莉

机构地区不详

出处《太原学院学报：社会科学版》 2016年6期

关键词马克·吐温《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》感伤叙事成因

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3. 汤姆·索亚历险记.教育学,2016-03.
4曙光;赵红阳. 汤姆·索亚历险记.教育学,2007-02.
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6吴梦月. 浅析《哈克贝利·费恩历险记》中的文化内涵.教育学,2016-02.
7周宏武. 《汤姆·索亚历险记》的文学魅力.建筑技术科学,2022-07.
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9韩绮琪. 论《哈克贝利 ·费恩历险记》中的矛盾冲突性.教育学,2020-09.
10董璐璐. 浅谈《哈克贝利·费恩历险记》中的文化价值取向.文学理论,2009-10.

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