试论老少边穷地区中小学师资建设

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摘要 老少边穷地区中小学师资力量亟待加强。师德淡化、人才流失、教学滑坡需要关注,国兴科教、义利互动、法律保障是应该大力倡导的政府行为,师资扶贫、电化教学、全民办学是全社会务必实行的有效措施。
机构地区 不详
出版日期 2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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