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《浙江教学研究》
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2001年2期
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构建小学生硬笔书写等级评定模式
构建小学生硬笔书写等级评定模式
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摘要
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DOI
7dmlrr5ejn/2135054
作者
韩纪兰
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2001年2期
关键词
小学
硬笔书写
等级评定
写字教学
语文教学
教学质量
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2001年2期
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