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邓小平理论课教学必须正确处理的几种关系

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摘要邓小平理论课教学必须正确处理好邓小平理论的教学体系与邓小平理论的科学体系，邓小平理论课与其他政治理论课的关系，要从三个结合入手，全面推进邓小平理论的“三进”工作。

DOI rdxwzpxkjl/2135325

作者李生峰

机构地区不详

出处《河南大学学报：教育科学版》 2001年3期

关键词邓小平理论课教学教学体系高校政治理论课教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南大学学报：教育科学版

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