职业素养教育在高职人才培养中的作用初探

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摘要 面对严峻的就业形势,高职教育人才培养工作必须注重专业技能的提升与职业素养的铸造,尤其是后者,必须注重从职业道德、职业态度、职业规范三方面提升学生的职业素养。对不同的专业类型制定富有特色的职业素养培养计划,使学生在校期间一方面获取专业知识,另一方面接受与专业相匹配的职业素养教育,以提高毕业生的市场竞争力。
机构地区 不详
出版日期 2014年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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