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CCC2002教学计划实施环节的探讨

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摘要中国计算机科学与技术教程2002研完组于2002年提出了“中国计算机科学与技术学科教程2002”(ChinaComcutingCurricula2002，简称CCC2002，由清华大学出版社出版发行)。该教程的目标是：“采用科学的方法，依据本学科的特点，选择适当的知识载体，构成恰当的知识结构，以求更好地向学生传授本学科的基本的问题求解方法。建立良好的课程体系，使课程教学更系统、更具有目的性。”为实现这个目的，CCC2002极力倡导“研究型教学”。

DOI mpj0v3kwdy/214975

作者周世平

机构地区不详

出处《计算机教育》 2004年8期

关键词学科教学计划教程研究型教学实施环节计算机科学与技术

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2004年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）