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数学也能做实验——浅谈实验教学在小学数学教学中的运用

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摘要随着新课程改革的不断深入与发展,实验教学被广泛地应用于小学数学教学过程中,并且起到了良好的效果。数学实验教学注重实测与直观,在'实验'的过程中对所教学的内容'可视化',让学生通过实验操作获得对数、形的观念,在实验过程中形成数学思想,提高实践能力,从而促进和发展数学素养。

DOI ojzzvym0j5/2164922

作者杨翠云

机构地区不详

出处《学苑教育》 2019年6期

关键词数学教学实验运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学苑教育

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