在咀嚼中得滋养在想象中养情怀——陈剑峰老师执教《七颗钻石》点评

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摘要托尔斯泰的童话《七颗钻石》谋篇布局、遗词造句耐人寻味。一般教师教学中往往不能于解读分析中细细体味,因此学生难有豁然开朗的感觉。陈剑峰老师的'文本细读',让学生于浅显中咀滋味,于想象中悟匠心。他在教学中紧紧扣住作品的语言,设计一个又一个语言品味的活动,让孩子接受语言大师的滋养。

DOI kd2x6e5k46/2167414

作者郭志明

机构地区不详

出处《写作：下》 2016年1期

关键词语言语文味品读感悟想象

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

在咀嚼中得滋养 在想象中养情怀——陈剑峰老师执教《七颗钻石》点评