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“骑”出来的精彩——《鸭子骑车记》创意作文教学与评析
“骑”出来的精彩——《鸭子骑车记》创意作文教学与评析
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摘要
如何吸引学生'听故事',然后再积极地参与'写故事'是作文教学过程中的难题之一,本文所介绍的创意作文教学就是解决这一难题的方法之一。
DOI
54kn9vq04k/2167457
作者
刘蕾;姜树华
机构地区
不详
出处
《写作:下》
2016年2期
关键词
作文教学
创意作文教学
《鸭子骑车记》
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:下
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