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文质皆重,作文原来很“简单”

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摘要课程标准要求,小学阶段作文要精彩,必须要内容充实,中心明确,体现真情实感,要能够透过现象看到本质。为此,笔者在教学过程中引导学生收集分析资料,积累素材;叙事结合情感,谋篇布局;强化说理训练,审题立意,文质兼重,让学生惊呼:作文,原来如此'简单'.

DOI rj8k56grj0/2167510

作者郑帅

机构地区不详

出处《写作：下》 2016年6期

关键词小学语文作文教学文质兼重

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）