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《西宁教研》
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2003年3期
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创造性思维在地理教学中的尝试
创造性思维在地理教学中的尝试
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摘要
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DOI
6jr6mpqwj5/2170263
作者
牛素红
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2003年3期
关键词
创造性思维
地理教学
素质教育
类比思维
中学
教学情境
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2003年3期
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