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试论综合实践活动课程的校本化实施
试论综合实践活动课程的校本化实施
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摘要
综合实践活动活动课程是新课改后国家规定的中小学生的必修课程。综合实践活动课程的校本化实施对中小学校形成办学特色、促进学生全面发展、体现该课程的价值具有积极意义。实践研究表明:促进综合实践活动课程的校本化实施,加强组织领导是保障,整体规划课程是前提,开发课程资源是基础,加强学科整合是途径,深化校本教研是载体。
DOI
odwz0vk9dk/2172732
作者
梁秀香
机构地区
不详
出处
《延边教育学院学报》
2016年5期
关键词
综合实践活动课程
校本化
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
延边教育学院学报
2016年5期
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