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高校教育的失衡与制衡

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摘要素质教育首先是强调人的全面发展，强调人的素质全面提高的教育，是全民素质与全国素质教育的统一，根本宗旨在于提高全民族的整体素质。近几年来，由于受市场经济负面效应的影响，在高校教育中出现了重知识的灌输、技能的训练，而忽视心灵的教化、人格培养的偏颇，致使部分学生道德水准下降、人生观迷茫、价值观混乱。这种现象必须……

DOI g4q288ln48/2178100

作者张复满

机构地区不详

出处《中国特色社会主义研究》 2003年3期

关键词素质教育高等教育教育失衡现象表现形式人文素养人生观

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）