首页 > 《语文学刊》 > 2016年16期 > 高中人教版语文“名著导读”教材分析

高中人教版语文“名著导读”教材分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 "名著导读"是高中语文教材的重要组成部分,也是语文学习的重要内容,一直以来受到广大学者和语文教育工作者的关注。本文以现行人教版《普通高中课程标准实验教科书》(2007年第2版)中的"名著导读"编写作为研究对象。本文首先分析了设置"名著导读"内涵;其次,本文从"名著导读"的选文系统、助读系统和练习系统几个方面分析讨论。

DOI 6jr69wrwj5/2179263

作者苏婧雯

机构地区不详

出处《语文学刊》 2016年16期

关键词 “名著导读” 选文系统助读系统练习系统

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）