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2016年6X期
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翻转课堂——初中数学教学新花样
翻转课堂——初中数学教学新花样
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摘要
翻转课堂是信息技术发展中的产物,它是依赖于信息技术的一种新的教学方法,突破了教学中时间和空间上的局限性。不管是哪种教学模式,都需要特定的教学条件,翻转课堂必须要利用信息技术才能进行。把翻转课堂应用于初中数学教学中,可以提高学生的自主学习能力以及教学效率,它是初中数学教学的新花样、新出路。下面,笔者主要谈谈什么是翻转课堂,以及翻转课堂的优势,翻转课堂在初中数学教学中的应用。1什么是翻转课堂
DOI
pd5ypvmgj7/2194647
作者
刘桃
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考》
2016年6X期
关键词
初中数学教学
教学效果
自主学习
信息技术
课堂模式
初中数学教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考
2016年6X期
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