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《中小学数字化教学》
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2018年6期
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“二次函数”AR资源的教学应用
“二次函数”AR资源的教学应用
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摘要
应用AR技术教学,情境性、交互性和可视性可以充分体现。本文以'二次函数'为例,介绍如何利用AR资源辅助教学。笔者设计案例并开发相应的教学应用软件,让学生通过AR移动设备从不同角度观察图形,更好地学习各种图形结合的数学知识。
DOI
7j67p57rd0/2195290
作者
张学丽;宋玲秀;张月;钟正;陈卫东
机构地区
不详
出处
《中小学数字化教学》
2018年6期
关键词
AR资源
数学教学
二次函数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数字化教学
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