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柯达伊音乐教学法在中学音乐教学中的应用

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摘要我国中学音乐教学任务面临着时代严峻的挑战任务,根据目前中国特色社会主义架构以及素质化教学规范特色进行双重视角审视,有关专业化教学归控体系的存在价值开始大放光芒。这里强调的特色,主要是利用不同国家优秀的管控标准(柯达伊音乐教学法)进行科学审定,争取维持目前我国中学音乐欣赏教学任务的推进力度。

DOI pd5yp9g2j7/2196095

作者刘萍

机构地区不详

出处《中学时代》 2014年11期

关键词柯达伊教学手段中学音乐应用流程探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学时代

中学时代

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