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应用型课程单片机教学研究与实践

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摘要应用型本科的教学提高学生工程实践能力为目标。为了实现这一培养目标,我们必须提高课程教学质量,同时进行有效的课堂教学管理,真正为社会培养更多的应用性人才,以电子类专业课程单片机课程为例,提出了基于学习团队的建立单片机课程改革实践与探索。

DOI ojzz6zozj5/2201646

作者姬红旭;牟伟东

机构地区不详

出处《职业技术》 2017年1期

关键词应用型学习团队教学研究

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术

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