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“多样化句式”的写作效果

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摘要在书面表达中，不同的内容要用不同的句式来表达；而同一内容也可以用不同的句式来表达。句式不同，表达效果也就不同。只有句式多样化，文章才会生动有趣，充满活力。可是学生在写作时往往通篇文章都用千篇一律的简单句，致使文章单调乏味，毫无生气。恰当地使用某些方法有助于实际表达形式的多样化，增强表达效果。下面介绍几种常用方法：

DOI 2d3vxygl49/2211919

作者刘世一

机构地区不详

出处《中学生英语读写：高考版》 2004年3期

关键词 “多样化句式” 写作效果书面表达高中英语作文指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）