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对现行会计继续教育存在问题的思考

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摘要在教育思想上，由于认识不足，实用主义较强，有为培训而培训，为年检而培训的倾向。首先，一部分会计人员认为继续教育就是再教育，既不影响晋升，又不影响加薪，参加不参加无关紧要，特别是年龄较大或职务(既包括行政职务又包括技术职务)较高的会计人员表现突出，既使参加也是敷衍了事；其次，会计人员与企业会计人员学习同一内容，于是

DOI 54yrqwymd0/2228576

作者胡海琼

机构地区不详

出处《新疆财会》 2004年2期

关键词会计人员教育培训教材考核机制

分类 [经济管理][会计学]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）