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试论对小学生数学学习兴趣的培养

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摘要小学是学生学习的基础阶段，同时也是学生对数学学科的初步学习阶段，在这一阶段激发学生的数学学习兴趣，将会对学生以后的学习带来很大的帮助。因此，在教学中教师要创新教学方法，不断反思自身的教学，不断提高学生的学习兴趣，促进学生数学水平的提高，为学生以后的学习奠定基础。

DOI g4q2w1z748/2242572

作者汪江洪

机构地区不详

出处《南北桥》 2016年8期

关键词小学数学学习兴趣课堂教学多元化

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）