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浅谈多媒体技术在初中数学教学中的应用

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摘要数学在初中的学习中占有不可或缺的重要地位,虽然偏向理性思维,但仍具有别的学科难以拥有的独特魅力.,但是传统的数学教学模式对数学学中的微观世界及形象思维,显得力不从心或者说无能为力.因此运用多媒体,能够让初中数学课堂变得生动有趣、丰富多彩,吸引学生的兴趣,极大地调动学生的积极性,加深学生对教学知识的理解.

DOI 5jo1m956dv/2242612

作者何四梅

机构地区不详

出处《南北桥》 2016年12期

关键词多媒体技术初中数学教学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）