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加拿大的合作教育——一项旨在消除教育与劳动力市场之间矛盾的计划

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摘要在加拿大联邦、省和一些地方，大量的调查研究均表明：制定从学校到工作的转变计划对学生及其家长、教育家和政策制定者而言都已成为当务之急。相对于成人失业而言的持续严重的青年人失业，对他们意味着高收入的全职工作减少了，低收入的兼职工作却增加了。所有这一切都增加了他们，包括那些接受过高等教育而渴望终生获得较高收入者的悲观情绪。

DOI 8rdx32x9dl/229897

作者杜君英

机构地区不详

出处《国外职业教育》 2004年3期

关键词加拿大合作教育劳动力市场职业教育教育规划

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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