党校开展多媒体专题教学的思考

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摘要 [摘要]当前现代信息技术已应用到各行各业,特别是党校系统早已使用了多媒体教学。应用多媒体专题教学,不仅可以增强专题教学的吸引力和说服力,也可增大专题教学的信息量;要充分发挥教员的主导作用,紧紧围绕专题教学的主题,恰当地使用各种媒体要素;创作专题教学多媒体课件,要协调好构思与制作的关系,准确地表现专题教学的内容体系和教学目的。[关键词]专题教学多媒体技术教学手段如今在各级党校主体班次教学中,利用多媒体已是普遍现象,它全方位、多角度地作用于学员的视觉、听觉,体现了党校在教学手段上的与时俱进。下面,笔者就如何运用多媒体开展专题教学,谈谈自己的看法。一、树立专题教学的多媒体教学思想通过电脑“发送”给学员,也不是让鼠标取代粉笔,屏幕取代黑板,让学员的思维跟着电脑转。而是应该确立正确的教学思想,结合教学专题本身的特点展开教学。1.要发挥教师主导作用。随着教育技术的发展,教师在多媒体教学中的主导作用,特别是在专题教学的多媒体应用中的主导作用更应肯定。专题教学十分注重说“理”,语言在专题教学中仍有其独特的魅力。在课堂教学组织中……
机构地区 不详
出处 《教育理论与教学研究》 2011年10月(下)
出版日期 2011年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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