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《西南民族大学学报(人文社科版)》
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2005年第5期期
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以人为本 开拓创新 担负新的教师使命
以人为本 开拓创新 担负新的教师使命
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摘要
【摘要】本文通过1996年国家教育委员会下发的《中国普通高等学校德育大纲(试行)》与《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的对比,探讨了《意见》新目标提出的“以人为本,学生为先”的?值主体观,以及新原则创新的“育人为本,德育为先”的新内容,进而阐述了笔者对教师使命的转化和创新高校思想政治教育的认识。
DOI
2d3v8zmm49/2314067
作者
机构地区
不详
出处
《西南民族大学学报(人文社科版)》
2005年第5期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2005年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西南民族大学学报(人文社科版)
2005年第5期
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