摘要
[摘要]大课间活动是学生喜爱的活动，是加强学生体育，增强学生体质的有效举措。在活动实践中要重视大课间活动的实效性，即在活动管理上注重规范性，在活动内容上做到针对性，在活动形式上考虑多样性，在活动的措施上注重长效性，在活动的方法上采取应变性，使大课间活动成为学生喜欢，家长支持，老师参与、师生同乐的活动。[关键词]增强大课间活动实效性大课间活动在我校开展已有几年，学生活泼爱动的天性得以充分体现，积极参加活动的身影处处可见。学校从领导到教师对大课间活动都非常重视，同时，更重视大课间活动的实效性。结合学校开展的课题“大课间活动的实践与研究”研究，不断探讨总结大课间活动的得失，充分发挥大课间活动的多功能作用，进一步使其操作规范化、管理科学化、活动艺术化。我们在活动管理上注重规范性，在活动内容上做到针对性，在活动形式上考虑多样性，在活动的措施上注重长效性，在活动的方法上采取应变性，使大课间活动成为学生喜欢，家长支持，老师参与、师生同乐的活动......
出版日期
2012年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
