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做双困生教育工作的反思

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摘要教育工作的职责是为了学生的全面发展,一些学生在学习上可能是"学困生",学生又顶撞了老师

DOI ojnkngwxjr/2316585

作者黄秋玲

机构地区不详

出处《教育理论与教学研究》 2012年11月（下）

关键词做生工作反思教育工作

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育理论与教学研究

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2012年11月（下）

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