初中英语教学中的语言输入(2)

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 这种输入虽然使学生产生一定的焦虑感,这是应该为学生提供略高于课堂学习内容发活动内容,克拉申的语言输入主要是靠听
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)