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培养良好的思维品质改进英语阅读教学(2)
培养良好的思维品质改进英语阅读教学(2)
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摘要
阅读过程中速度与理解也是相辅相成的,此时的阅读速度才有意义,词义技能、理解技能、阅读学习技能和欣赏技能
DOI
34g32l63d9/2416279
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
品质改进
培养良好
思维品质
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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