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英语阅读教学中的图式理应用

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摘要　　由此可见图式在英语阅读教学中是影响学生理解文本的重要因素之一,阅读过程是读者大脑中已存在的知识和文章的信息相互功能的过程,因此在阅读教学中的基础是使学生尽快的在头脑中建立和词汇相应的自然范畴图式

DOI rj8lk10yd0/2419034

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中的图式图式理应英语阅读教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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