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分组进行英语教学全面提高学习成绩

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摘要即由C组或B组的一个学生帮助A组或B组的两个学生,在A组学生做练习的同时,如将A组个别学生调到B组

DOI zdlll1ypdl/2420188

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词全面提高学习成绩分组进行英语教学全面提高

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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