谈普高英语课的智力开发

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摘要 启发学生学习他们的创造性思维,这是培养学生独立的、创造性思维的重要方法,学生普遍能观察到的榜样就是英语教师
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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