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让艺术的熏陶完善学生的人格(1)

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摘要发展美术教育中的人文教育,美术新课程标准、美术课程的人文性质、人文性、健全人格、人文素养　大家对清华大学学生刘海洋的,将结合自己多年的美术教育教学实践经验谈谈对小学美术新教材中体现的人文性的认识及培养学生人文素养、发展学生健全人格的具体做法

DOI 54y5mlp3j0/2443676

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词学生人格完善学生熏陶完善

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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