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论教育良心及其培养

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摘要教育良心在教育活动中还表现为教师对自己教育行为进行自觉的道德控制和道德评价,教育良心也是教师在职业活动中各种道德心理因素,　　(二)教育良心形成的过程及条件　　教育良心是教师在教育活动中逐步形成的

DOI zdllz08qdl/2443788

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词教育良心良心培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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