从教学评价中探索教学目标的有效达成

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摘要 又如评价4中若创设情境让学生提出问题进行教学也许降低错误率,在对学生学习效果的评价中可以发现问题获取信息探索出教学目标达成的有效方法,  二、教学中让学生体验学习过程、展示自我并把学习成果书面表达
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)