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道德养成、道德内化及其对未成年公民道德建设的启示(2)

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摘要 [4]　　评价激励机制不但能使道德主体养成良好的道德行为习惯,　　（二）道德内化促进道德养成的作用机制　　道德内化是社会道德转化为个体道德的过程,监督机制是养成道德主体良好品德、加速道德内化的有效机制

DOI pj0wnnzy4y/2452199

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词公民道德建设养成道德内化未成年

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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