研读课文题目,提高教学效果

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摘要 教师引导学生研读课文题目,教学课文《炊烟》时,再扩展课文题目
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
分类 [文学][]
出版日期 2019年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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