全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用

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摘要 【摘要】 目的: 研究全程健康教育护理在糖尿病 患者中的应用效果 。 方法: 选取 201 7 年 12 月 ~201 9 年 4 月期间我院收治的 108 例 糖尿病 患者, 利用抽签的方式 ,将其分为实验组和参照组,每组 54 例;参照组 给予常规护理,实验组给予全程健康教育护理,比较两组价值 。 结果: 比较后显示,实验组在血糖指标、患者满意度上,其效果均好于参照组,组间检验 ,统计学具有意义( P<0.05 ) 。 结论: 对于糖尿病患者,在其中运用全程健康教育护理模式,效果十分显著,此 方法值得在临床医学中推广使用。
出处 《航空军医》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)