首页 > 《未来教育家》 > 2012年10期 > 谈谈初中语文作文训练教学

谈谈初中语文作文训练教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要作文历来是语文教学的难点，即使在初三学生中，写不出一篇内容具体、中心明确的一般水平作文的学生也不在少数。究其原因，主要是教师缺乏作文教学的方法论的引导，导致作文指导、作文训练失去了针对性和有序性。

DOI g4qq7ev748/2496900

作者杨晓梅

机构地区杨晓梅(河北省永年县第五实验中学057150)

出处《未来教育家》 2012年10期

关键词作文训练阅读练笔仿写激发兴趣

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）