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对于中学生在体育课田径项目中逆反心理的研究及对策

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摘要摘要田径类项目在学校体育课中占很大的比重,但中学生对上体育课中的田径类项目却没有多大兴趣，究其原因有一是田径项目本身过于竞技化、标准化;二是田径项目本身的单调性,导致学生对体育课失去兴趣。本文对学生产生这种现象的原因进行了全面分析,并提出了一定的对策和建议。

DOI g4qq8zk748/2507172

作者周祥忠

机构地区贵阳市第一实验中学550000

出处《素质教育》 2017年2期

关键词田径项目逆反心理对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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