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《科学教育前沿》
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2016年4期
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浅谈幼儿阅读兴趣的培养
浅谈幼儿阅读兴趣的培养
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摘要
摘要幼儿园阶段,是幼儿口语发展的关键期,发展幼儿的语言要遵循幼儿的年龄特点,幼儿阶段是发展口头语言为主,升入小学后,将以书面语言为主,为了能使幼儿入小学后顺利的接受读、写教育,幼儿园时期培养幼儿良好的阅读兴趣,是非常重要的准备工作。
DOI
ldewe37ed3/2513965
作者
刘丹
机构地区
(贵阳市观山湖区第一幼儿园贵州贵阳550081)
出处
《科学教育前沿》
2016年4期
关键词
幼儿园
幼儿
阅读兴趣
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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