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减轻过重负担，创设宽松、愉悦的学习环境

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摘要新千年伊始，教育部抓的头一件大事就是“减负”。减轻中小学生过重的课业负担，曾抓了多年。早年毛主席就曾提出把学生在校的活动总量砍掉三分之一，并提出学生第一要身体好、第二要学习好。此后“中小学生负担过重”做为“顽症”抓了多次。这次教育部把“减负”做为新千年全面推进素质教育的第一个举措来抓，有着和以往不同的意义。

DOI mpj0r92wjy/251527

作者李烈

机构地区不详

出处《东宇经纬》 2000年3期

关键词中小学生课业负担学习环境素质教育北京市第二实验小学教师素质

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2000年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）