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《中小学教育》
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2015年5期
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蓬蓬而深远采采而流之
蓬蓬而深远采采而流之
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摘要
摘要我国自古以来就是诗的国度,人们在经典诗文的熏陶之下,炼就了儒雅、超然的气度。古诗教学中,灵活使美术、多媒体以及自身学科与之相整合,同样也可发挥古诗文教学的特色。
DOI
ldewpq3ed3/2519341
作者
张承
机构地区
——浅谈古诗文教学与其它学科之间的整合
出处
《中小学教育》
2015年5期
关键词
音乐韵味美学冲击多媒体学科内部整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年5期
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