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《中国教师》
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2019年4期
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初学数学教学中自主学习能力的培养
初学数学教学中自主学习能力的培养
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摘要
摘要新课程改革提倡自主、探究与合作的学习方式。新课标指出在教学条件下,所有的能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习。自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由主动地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习方式。
DOI
7dm8el8e4n/2519606
作者
李华夏
机构地区
李华夏苍梧县沙头镇第一初级中学543100
出处
《中国教师》
2019年4期
关键词
初中数学
自主学习能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年4期
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