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浅谈小学语文拼音教学

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摘要摘要拼音教学一直是小学语文低年级教学的重点和难点，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具，既是今后拓展学习的一个最基本工具，也是语文教学要完成的首要任务。那么，本文就加强小学低年级语文的拼音教学进行探讨。

DOI rj8lp587d0/2523258

作者李妙芬

机构地区李妙芬（岑溪市马路镇中心小学广西岑溪543200）

出处《教学与研究》 2019年2期

关键词小学语文拼音教学中图分类号G628.88 文献标识码A 文章编号1671-5691（2019）02-0208-01

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）