小学低年级语文早读课之我见

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摘要 摘要语文早读课一直是语文教学的延伸与补充,早读可以有效地培养学生养成良好的语文学习习惯,更可以提高学生的语感和记忆力,从而提高学生学习兴趣,为进一步地进行语文教学打下良好的基础。值得思考的是如何有效利用这个黄金时间,让学生爱上早读,学会早读,高效早读。觉得可以从以下几个方面做起培养良好的阅读习惯;重视插图,加深体会;指导学生多种形式的读;教师要多读书。
出处 《中国教师》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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