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探究趣味小实验在八年级物理教学中的应用

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摘要摘要实验是教学环节中的重要一环，而解决物理问题的根本方法就是实验，通过实验和观察来发现问题并解决问题。在八年级物理教学中进行有趣的物理实验，这些新奇的趣味实验将使学生产生学习兴趣，提高学习效率，并且丰富课堂教学过程，使学生发展更加全面。

DOI 5jo87x064v/2531812

作者陈平

机构地区陈平广西省梧州市藤县濛江镇第一初级中学543312

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词趣味小实验物理教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）