新课程初中数学实验教学的实施策略研究

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摘要 数学实验教育其不但符合当代教育的本质要求,同时也是目前国际社会上主流的一种数学教育方式。在初中数学教学中,适度地实施实验教育,不仅能够有助于学生掌握所学的数学知识,同时还能够培养学生的科学素养。
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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